وأجاب الوزير خلال الجلسة على جملة من الأسئلة المخصصة لواقع التعليم بالمناطق النائية والقروية٫ وما تعانيه من مشاكل كبيرة تهم اهتراء البنيات التحتية ، وغياب استراتيجية واضحة للوزارة لمعالجة المشكل، بالإضافة إلى ضعف المردودية و مغادرة التلاميذ لأقسامهم في اشارة إلى الهدر المدرسي٫ الذي يعتبر الشبح الكبير الذي يخيم على واقع المدرسة المغربية ويهددها بالخراب٫ كما حدث للعديد من المؤسسات التي اصبحت بنايات مهجورة ، وهي الأسئلة التي أجاب عليها الوزير بكون مشكل قطاع التعليم يشمل اقطابا متعددة لابد للجميع اني يتحمل فيها مسؤوليته ، وخاصة الجماعات المحلية والوزارات الاخرى التي يجب عليها القيام بواجبها لاعادة الاعتبار للمدرسة المغربية .
شريط الأخبار
« زنقة مالقة » على القناة الثانية بعد نجاحه في المهرجانات
توقيف 3 أشخاص بعد تسببهم في إنهاء حياة شخص بإنزكان
توقيف عصابة للنصب على محلات بيع التجهيزات المنزلية بأكادير
« ميال »… مغامرة عائلية تنطلق من الصحراء إلى شاشة السينما
الرسوم المتحركة المغربية تكسب رهان العالمية عبر TV5MONDE
كتاب وائل حلاق حول « قصور الاستشراق » موضوع لقاء علمي بالرباط
أكثر من 300 ألف زائر.. مهرجان كناوة يختتم دورته الـ27
اكتظاظ مواقف السيارات يؤرق زوار مهرجان كناوة
بسبب حوادث متكررة..جمعية تطالب بإنقاذ سكان « أولاد امطاع » بتمارة من تقاطع طرقي خطير
كليل يفتح صفحة فنية جديدة بعنوان « Montana » تمهيداً لألبومه « Ghost Mode »
