وأجاب الوزير خلال الجلسة على جملة من الأسئلة المخصصة لواقع التعليم بالمناطق النائية والقروية٫ وما تعانيه من مشاكل كبيرة تهم اهتراء البنيات التحتية ، وغياب استراتيجية واضحة للوزارة لمعالجة المشكل، بالإضافة إلى ضعف المردودية و مغادرة التلاميذ لأقسامهم في اشارة إلى الهدر المدرسي٫ الذي يعتبر الشبح الكبير الذي يخيم على واقع المدرسة المغربية ويهددها بالخراب٫ كما حدث للعديد من المؤسسات التي اصبحت بنايات مهجورة ، وهي الأسئلة التي أجاب عليها الوزير بكون مشكل قطاع التعليم يشمل اقطابا متعددة لابد للجميع اني يتحمل فيها مسؤوليته ، وخاصة الجماعات المحلية والوزارات الاخرى التي يجب عليها القيام بواجبها لاعادة الاعتبار للمدرسة المغربية .
شريط الأخبار
لجنة مختلطة تتفقد جاهزية ملعب الحارثي استعدادا لاحتضان مباريات الكوكب المراكشي
الصيباري يكشف سر ارتدائه القميص رقم 34 مع بايرن ميونخ تكريما لعبد الحق نوري
وفاة الفنان المصري محمد التاجي عن عمر 72 عاما
الداخلة: اعتراض 201 مرشح للهجرة غير النظامية كانوا يعتزمون التوجه إلى جزر الكناري
بعد عامين من الغياب عن الإصدارات الفردية… SHAW يعود بـ »PILLAVE »
بعد نداء والدتها… الملك محمد السادس يتكفل بعلاج الطفلة جهان
أيت ملول… الأمن يفكك عصابة لاعتراض السبيل ويوقع بمزود رئيسي للمخدرات
الألعاب المتوسطية (الجيدو): المغربي أحمد علوي شريفي يتوج بالميدالية الذهبية في وزن أقل من 60 كلغ
الممثل عزيز الحطاب يستعد للمشاركة في ثلاثة أعمال درامية جديدة
حجز أزيد من طن من « الكيف » داخل منزل مهجور بنواحي إنشادن بإقليم اشتوكة آيت باها
