رسميا.. بلمختار يشرع في فرنسة التعليم وأنصار العربية يتصدون له

ما هدا التناقض يا بلمختار ادا قلت بالامس ان %78 من ابناء الشعب المغربي لا يفهمون وهده لغتهم الام فمادا تتوقع بعد فرنسة التعليم هل تريد %99من ابناءنا لا يفهمون ام هده سياسة لمحاربة التعليم و تخريبه وتشجيع القطاع الخصوصي فكر فكل مسؤول محاسب غدا لا تحمل وزر جيل كامل ان اردت الاصلاح ابدا يالابتدائي و قم بحدف المواد التي لا اهمية لها وقم بتخصيص حصص اكتر للغة العربية و الانجلزية و قموا بايجاد حلول لكي يستفيد ابناء الشعب ايضا من تعليم جيد

لا يا أخي ، بل الحل هو تعريب هاته الشعب و كذلك تعريب شعبة الاقتصاد و تعريب التعليم العالي ، في إنتظار ذلك يجب إعادة مادة الترجمة ...

hakim أين كانوا المدافعين عن العربية لمدة 30 سنة؟لماذا لم يدافعوا عن تعريب الجامعة خلال30سنة؟ هذا هو النفاق؛السيد الوزير أمر تدريس االرياضيات والفزياء بالفرنسية لأن باقي المواد تدرس بالفرنسية في هذه الشعب؛وهذا جاء متأخرا.نتمنى أن ننتقل إلى تدريس بالفرنسية أو الإنجليزية لموسم2016/2017

تدريس الرياضيات والفيزياء بالنسبة لتلك الشعب والمسالك أمر ضروري، فتلاميذ التعليم التقني يدرسون مواد كثيرة بالفرنسية منذ إحداث التعليم التقني، وشخصيا أتذكر استاذنا للرياضيات الذي تطوع بترجمة لملخص وتمارين مستوى البكالوريا من العربية إلى الفرنسية وقمنا بطبعها واعتمادها في التهيء للامتحانات، والحقيقة التي يجهلها الكثير هي أن دروس الرياضيات والفيزياء الخاصة بالتعليم التقني تلقى من مناهج العلوم التجريبية أو العلوم الرياضية، ولا ييوجد منهاج خاص بالتعليم التقني، لذلك جاءت هذه التي لا أرى أي مشكل في تطبيقها، وبالفرنسية أفضل حتى تتلاءم مع المواد الأخرى التي تتقاطع معها كالفيزياء الخاصة "physique spécialisé".

ان وزير التربية الوطنية بلمختار يعتبر مجرد أداة من أدوات المخزن المغربي الذي هو مستمر في حقيقة الأمر في فرنسة الادارة والتعليم وقيم ومباديء المغاربة، فكيف يعقل أن المجلس الأعلى والتربية يعين أعضاؤه من طرف العاهل المغربي ومعظمهم داخل هذه المؤسسة الدستورية ينتمون للتيار الفرنكفوني ؟ فكيف يمكن تفسير وضعية هذا المجلس الدستوري ومعظم أعضائه من الفرانكفونيين يحسمون بالأغلبية أن لغة التدريس في التعليم والتربية يلزم أن تكون باللغة الفرنسية. وانطلاقا من انتساب المغاربة لجغرافية المغرب العربي والاسلامي وتنصيص الدستور المغربي على عروبة اللسان المغربي وهويته الاسلامية، فلا مفر من مواجهة هذا التيار الفرانكفوني الذي مازال يجثم على أراضينا ولغتنا وثقافتنا أن نتحمل المقاومة الشديدة من أجل نصرة اللغة العربية لكونها تعتبر بحق وعاء ديننا وعقيدتنا وثقافتنا وحضارتنا ولو مات فينا العدد الكبير من شهداء لغة المغاربة المسلمين. وجدير بالذكر أن جميع مؤسسات الحكم من رئيس الدولة والحكومة المغربية والمجلس الدستوري وجمعيات المجتمع المدني أن يصحو من هذه الغفلة ويراجعوا أنفسهم حتى يصيروا كلهم منافحين عن لغة الضاد ويجندوا أرواحهم لكي يكونوا شهداء للغتنا العربية الفصحى.

الانجليزية لغة العالم والعلوم واللوبي المغربي المستلب لا زال يتشبث بلغة لم تعد طريقة للعلم والتطور وأصبح النموذج الفرنسي تراجع وأصبح متجاوز سوى في مستعمرات فرنسا الحالية التي تقبض بيد من حديد بتواطؤ مع اللوبي المغربي المسيطر على البلد لابقاء مصالحه المتبادلة مع الدولة المستعمرة .فهولاء ليس هدفهم تعليم أبناء الشعب بل لتشتيت معارفهم وخدمة أبناء المحظوظين الذين يدرسون في البعثات الأجنبية وبعض المدارس الأجنبية الخاصة مما سيجعلهم مؤهلين لاستلام السلطة الاقتصادية والسياسية في إطار مخطط رهيب لتعليم حقيقي للنخبة لا غير .اما أبناء الشعب فليختفوا في أدغال التعليم العمومي الى ما لا نهاية وفي الأخير البطالة والتشرد والاحباط او مناصب بسيطة

شكرا

هذه هي النقطة التي ستقبض الكأس ، مقاطعة تامة ثم سترى عاقبة قرارك الباءد، لانريد لغة لانحباس ولا نفهمها نريد لغتنا، ومن اعطاك الحق ان تقرر مكاننا و لأولادنا و للاجيال القادمة، اينك يا بنكيران أمن اجل صمتك انتخبناك، و الله ان لم تقف هذه المهزلة ستندم. و الله انها لخيانة لهذا الشعب المغلوب على أمره، اليست العربية هي اللغة الرسمية في السنور والفرنسية لا مكان لها فيه ما هذا التناقض؟ اضحكتم عليكم الامم، يا بنكيران باراكا من الانبطااااح. يجب الرجوع الى الشعب باستفتاء شعبي اما اذا كُنتُم تستحمروننا ولا محاسب فسترون منا ما لم يكن في الحسبان. ستفاجوءون يا عبيد فرنسا، ما علاقتنا بفرنسا. ا نحن فرنسيون؟ لماذا الفرنسية؟ اليست لنا لغة؟ لماذا لماذا لماذا لماذا لماذا لماذا لماذا. اللهم اكفنا شرهم بما شءت و كيفما شءت ، و ارنا فيهم عجاءب قدرتك و ارزقهم الشلل و الصمم و كل من يريد ان يحذو حذوهم و من ناصرهم و فرض علينا لغة لا علاقة لنا به اللهم أمين، ستخسرون مني لأَنِّي لا أحسن التعبير بلغتي فمعذرة فقد فرنسوني رغما علي.

...يا هذا الوزير بلمختار هل (“المخطار”) ؟؟؟ ، هذا الوزير، الذي يتحدث عن أزمة التعليم التي قال عنها بأنها موروثة ، محاولا التملص من المسِؤولية ، فمهل نسي أم تناسى أنه ضمن من ساهم فيها ، ألم يكن وزيرا للتعليم في مرحلة سابقة ؟ كما هآ أنه عاد كوزير تقنقراطي للإجهاز ـ بمعية اللوبي الفرنكوفوني ـ عما تبقى من بصيص أمل … ما معنى إقراراه الباكلوريا الدولية في المغرب ؟؟؟ أين هو تكافؤ الفرص أين هي سيادة البلاد ؟؟؟ المشكلة واضحة إنها كثرة اللغات و التركيز الكمي على اللغة الأجنبية الفرنسية ، الأنكى من ذلك أنهم يريدون أن يضيفوا تدريس اللهجات الأمازيغية في السنوات الأولى من المرحلة الابتدائية ، ألا ينبئ ذلك بالكارثة ، كيف لطفل صغير أن يتعلم لغتان ولهجة و ثلاثة حروف قي أول عهده بالمدرسة ؟؟؟ !!! هل سيتخرج مترجما ؟؟؟ !!! …أو خبيرا في اللغات ؟؟؟ !!! الحل واضح إنه : الاكتفاء في التعليم الأولي و الثلاث سنوات الأولى من التعليم الابتدائي : بتعلم اللغة الرسمية الوطنية أي اللغة العربية ، القرآن الكريم ، مبادئ الرياضيات ، ذلك مع جعل اللغة الأجنبية الأولى اللغة الأنجليزية عوض الفرنسية ، على أن يبدأ تدريسها من السنة الرابعة ابتدائي و ليس قبل ذلك ، في جميع المدارس العمومية والخصوصية ، لتجنب إرهاق التلميذ و إرهابه بلغة أجنبية من السنوات الأولى لتعليمه … كما يجب حذف تدريس اللغة الإسبانية من الثانويات … … …مع الحفاظ على تدري جميع المواد باللغة العربية اللغة الرسمية و الوطنية الجامعة للبلاد ... لا للفرنسة ، نعم للتعريب نعم لتعريب جميع المواد في جميع أسلاك التعليم ، بما فيها التعليم العالي ... بلمختار إرحل .....

قرار مرفوض و يجب التصدي له لخطورته. و نذكر صاحب هذا القرار ان المغرب ليس مستعمرة فرنسية و الامر خطير جدا. لسنا شعب بدون تاريخ او حضارة او لغة لكي نلجأ الى الاقتراض اللغوي من اي كان.

بل من يجب أن يحاكموا هم المسؤولين عن الفرنسة ، ماذا استفدنا من الفرنسة لمدة عقود ، غير الانزواء في الصفوق الأخيرة مع الدول الأفريقية الأكثر تخلفا ، الفرنسة كارثة على المغرب ، عموما نحن ضد سياسة الوزير بلمختار ... بلمختار ارحل ... نحن مع التعريب الشامل

هل فهمت مقولة إبن خلدون و وضعتها في سياقها يا هذا ؟؟؟ أم هو مجرد نقل مبتسر للمقولة ؟؟؟ أبن خلدون لم يقصد بقوله اللغة العربية ، يجب أن تعرف أن ابن خلدون من المدافعين الكبار عن اللغة العربية ، ماذا استفدنا من الفرنسة لمدة عقود ، غير الانزواء في الصفوق الأخيرة مع الدول الأفريقية الأكثر تخلفا ، الفرنسة كارثة على المغرب ، عموما نحن ضد سياسة الوزير بلختار ... بلمختار ارحل ...

كل دول العالم التي تحترم نفسها و شعوبها لها لغة وطنية رمز وحدتها تدرس بها كل المستويات التعليمية بما فيها دولا لها لغات أقل انتشارا كالفتنامية و الكورية و يعتزون بلغة أوطانهم و لهم تقة بأنفسهم... إلا نحن يستقوي وصوليون بقوى خارجية ليفرضوا على المغاربة لغاتهم و تفسخهم قوانينهم... رحم الله الحسن الثاني كان حكيما و ذكيا فكر و قدر ثم عرب التعليم في المغرب ليكونا منسجما مع هويته و تاريخه و هذا لا يمنع من تدريس الغات الحية و على رأسها الأنجليزية لأن الفرنسية أقل عالمية بشهادة أهلها و الإسبانية بحكم الجوار و الألمانية و لقوتها و الصينية لمستقبلها و قبول الغرب على دراستها و الفرنسية بحكم الإستعمار و الروابط الإقتصادية و التاريخية ... و حتى إذا درستم العلوم فافعلوا بالأنجليزي و التعليم العالي يجب أن يكون منسجما مع الثانوي و معرب و هذا لا يمنع من دراسة المراجع و المستجدات بجميع الغات المفيدة... هكذا يفعل العالم الحر الذي ليس له عقدة مع هويته فلا تفرطوا في لغة الوطن و لا في حكمة الحسن٢ عليه رحمات الله

Le retour au Français montre l’échec de l'arabisation qui était l'arme de destruction massive de notre enseignement . Maintenant il faut juger les responsables de ce massacre

Enfin, l'arabisation de l'école est la destruction de l'école marocaine, Benkhaldoune a bien dit, arabiser c'est détruire. Bravo, monsieur le ministre

ديروا ولا ما اديروا وانا سوقي خرجوا علينا أنهار الاول وخرجنا البلاد التعليم خصو ناسو اي التسيير

... نحن ندعم قرار المناضل الوطني عبد الرحمن بنعمرو ، نعم لتعريب التعليم الجامعي و التعليم العالي ، إنه مما يدعم رأي السيد عبد الرحمن بنعمرو ، ان غالبية الموقعين على العريضة التي قدمها الائتلاف الوطني لحماية اللغة العربية ، هم من أساتذة التعليم العالي بكليات العلوم و التقنيات ، لمن أراد التأكد ، عليه العودة إلى لائحة التوقيعات المنشورة على الشبكة العنكبوتية ، أيضا في مرحلة السبعينات أو التمانينيات كان المهعد الوطني للإحصاء و الاقتصاد التطبيقي قد أضاف شعبة باللغة العربية إضافة إلى الشعبة المفرنسة التي كانت آنذاك ، فكانت النتيجة أن الذين درسوا باللغة العربية كانوا أكثر استيعابا وفهما للمحاضرات و الدروس النظرية والدروس التطبيقية أيضا ، ذلك أن التلميذ و الطالب يفكر بلغته ، و لغتنا هي العربية ... لا و ألف لا لا لا لا لا لا لقرار بلمختار و مخططاته التدميرية ، على الأساتذة ألا ينفذوا هذا القرار المخالف للدستور ... كمعلومة عامة أيضا ، لقد كان لتعريب المواد العلمية فضل كبير في زيادة نسبة المتوجهين للشعب و المسالك العلمية ، فلولا التعريب لولا التعريب ، لولا التعريب ، لكانت نتائج التعليم أكثر كارثية ، فقد كان التلاميذ يجدون صعوبات في كتابة المفردات العلمية باللغة الفرنسية التي تتميز بالتعقيد والصعوبة عكس اللغة العربية .. إن مسألة اللغة العربية من الثوابت التي لا يجب أن تخضع للمساومات، لقد حسمنا في تعريب المواد العلمية بالتعليم الثانوي ، فلا للتراجع عن هذا المكسب ، بل المطلوب هو تعريب شعبة الاقتصاد بالتعليم الثانوي و العمل على تعريب التعليم العالي ، كما هو معمول به في سائر الدول التي تناضل من أجل الحفاظ على هويتها ، ثم لماذا تم حذف مادة الترجمة ؟؟؟؟؟؟؟ الـــمـــطـــلـــوب هو تـــعـــريــــب الــتــعـــلـــيــم الـــعالـــي .. الـــمـــطـــلـــوب أيضا الحد من هيمنة اللغة "الباريسية" ، و الحد من مدارس البعثات الأجنبية وخاصة الفرنسية التي تضم بلادنا أكبر عدد منها في العالم ... !!! الـــمـــطـــلـــوب التصدي للفوضى و التسيب الذي يعرفه التعليم الخصوصي ... الـــمـــطـــلـــوب تطوير التعليم العمومي وتحمل الدولة لمسؤوليتها بعيدا عن شماعة اللغة !!! لأنه لا يمكن أن ندرس إلا بلغتنا الوطنية الرسمية الجامعة اللغة العربية ... إرحـــــــل بــــلـــمـــخـــــتـــار ("المخطار") !!!

إنهم يتلاعبون بأولاد الشعب،فلا هي مشية الحمامة ولاهي مشية الغراب

هدا الشخص رمز من رموز الاستعمار و حلفائه لقد طرد أجدادنا الفرنسيين لكن كان عليهم إجبارهم لأخذ عملائهم معهم.انظر يا متخلف الى تركيا فكل مقرراتها بالتركية كل إعلامها بالتركية و انظر اين وصلوا و الى اين هم واصلون .يجب ايقاف هده المحاولة اليائسة و تعليم اللغة الانجليزية و الصينية لأبنائنا لأن هاتين اللغتين هما الطريق للمعرفة العلمية دون ان ننسى لغة القرآن التي يجب ان تكون اللغة الرئيسية كما ينص الدستور.اما فيما يخص بالمختار الدي لم نختار فتصرفه هذا يمكن تصنيفه كخيانة للوطن و دستوره. فأين الجمعيات المناظلة و المناصرة لللوطيين و الفاجرات أليس بالأحرى الدفاع عن قوميتهم تبا لكم يا عملاء الغرب.