في بادرة فريدة من نوعها، أقدمت مدرسة ابتدائية في كندا على وضع دراجات تحت الطاولات، لمساعدة التلاميذ، الذين يعانون فرطا بالحركة، في التعلم.
ووفق موقع « lepetitbuzz.fr »، فإن هذه المدرسة اقتنت هذه الطاولات بفضل مساعدات مالية، لمساعدة الأطفال، الذين يعانون فرط بالحركة والنشاط، في التعلم، وبفضل هذه الطاولات بات بإمكانهم التحرك دون إزعاج زملائهم.
يذكر أن الدراسات الطبية أثبتت أن الأطفال كثيري الحركة إذا حافظوا على مستوى تحرك معين، فإنهم يتعلمون بسرعة أكبر.
